Les ateliers découverte pour les primaires ( fin cycle 2 et cycle 3)
Les Abeilles Ecolières
Nous proposons une série de 4 ateliers sur la découverte de la vie et des fonctions de l'abeille ainsi que du métier de l'apiculteur.
Chaque atelier se déroule pendant une heure de temps.
3 d'entre eux s'articulent en 2 parties.
La première demi-heure, nous abordons une thématique avec l'aide de différents supports pédagogiques (maquettes, tableau, schémas, vidéo...).
La seconde demi-heure, nous proposons aux enfants de "mettre en application" les fonctions abordées précédement.
Pour le dernier atelier, les thématiques abordées ne permettant pas de 'mise en pratique", nous utilisons les supports pédagogiques crées par nos soins et les enfants auront à faire un travail de groupe qu'ils auront à re transcrire aux autres.
Nous abardons les thématiques suivantes :
Butinage et Pollinisation
Communication Abeilles
Reproduction, Fabrication Miel, Gelée Royale, Propolis
Métier Apiculteur
Première partie
A partir de différents supports pédagogiques variés et adaptés (maquettes, Tableau, Vidéos), nous abordons le Thématiques suivantes :
Le Butinage
Comment procèdent les abeilles pour récupérer le pollen et le nectar
La Pollinisation
Comment procèdent les abeilles pour contribuer à la reproduction de la végétation
Seconde partie
Le Butinage
Les enfants vont endosser le rôle des abeilles en récupérant à leur tour les précieuses denrées que sont le nectar et le polllen sur des fleurs factices.
La Pollinisation
Les enfants vont endosser le rôle des abeilles en récupérant à tour à tour le polllen sur des fleurs factices, le déposant sur d'autres fleurs.
Première partie
A partir de différents supports pédagogiques variés et adaptés (maquettes, Tableau, Vidéos), nous expliquons aux enfants les moyens de communication utilisés par les abeilles
La danse des abeilles
Comment procèdent les abeilles pour se transmettre des informations (direction, distance, quantité) sur les sources de nourriture.
Les odeurs
Comment procèdent les abeilles pour se transmettre des informations au travers d'odeurs et de féromones qu'elles dégagent.
Seconde partie
La danse des abeilles
Les enfants vont endosser le rôle des abeilles en exécutant tour à tour une danse des abeilles afin d'indiquer à leurs camarades une distance et une direction.
L'odeur des abeilles
En sentant différentes odeurs, Les enfants devront identifier leur signification pour les abeilles.
Première partie
A partir de différents supports pédagogiques variés et adaptés (maquettes, Tableau, Vidéos), nous abordons le Thématiques suivantes :
La Reproduction
Pourquoi et comment une naît une nouvelle reine ?
Comment est-elle fécondée ?
Comment est déterminé le sexe des bébés abeilles ?
Comment un oeuf femelle devient une reine ou une ouvrière?
Miel, Gelée et Propolis
A partir de quelles matières premières les abeilles fabriquent leur nourriture ?
Seconde partie
Par petits groupes, les enfants devront répondre à un questionnaire.
Chaque groupe travaillera sur un thème et disposera de 5mn pour le re transcrire aux autres
Première partie
A partir de différents supports pédagogiques variés et adaptés (maquettes, Tableau, Vidéos, outils et matériel apiculture), nous expliquons aux enfants comment, pourquoi et avec quel matériel travaille l'apiculteur
L'entretien de la ruche
- Pose de cire gaufrée
- Désinfection de la ruche
- Extraction du miel
- Mise en pot et étiquetage
Les soins aux abeilles
Traitement Varoa
Nourrisement
Enfumage
Division colonnies
Seconde partie
Pose de cire gaufrée
En petit groupe et les uns après les autres, chaque enfant pose une feuille de cire gaufrée sur un cadre. Puis ce cadre est déposé dans une ruche.
Mise en pot
En petit groupe et les uns après les autres, chaque enfant rempli un pot de miel qu'il étiquette et ramènera chez lui.
